mayo 19, 2024

Presidente Gabriel Boric se refirió a la crisis del Servicio de Educación Pública Local (SLEP) de la Región de Atacama, donde no hay clases desde hace casi dos meses, y declaró que «claramente Hay errores de diseño que son importantes y no podemos seguir como está.«.

Este día, desde la derecha. Se presentó un proyecto de ley para «congelar» la implementación del SLEP en el resto del país, «hasta que se solucionen los problemas que venimos denunciando desde hace años en la región», dijo la representante Sofía Cid (RN).

El Ministerio de Educación propuso el regreso a clases en Atacama para este jueves 2 de noviembre, postergando el cierre del año académico para el 12 de enero de 2024 en las 46 escuelas de la SLEP que se encuentran en huelga de docentes, quienes los acusan de no contar con el mínimo condiciones para realizar su trabajo.

Con casi 60 días de paralización, el Ministerio se comprometió a cumplir con los compromisos firmados en el Plan Atacama para una Mejor Educación Pública. Sin embargo, el Colegio de Profesores local no quedó satisfecho con la propuesta.

Ante este panorama, El Presidente expresó: «Empatizo con la demanda que tanto profesores como alumnos han planteado. Hoy nos toca asumir la responsabilidad de una crisis más estructural«.

En esa línea, destacó que «no estamos de brazos cruzados, porque este tema no solo me quita el sueñopero es una de las principales ocupaciones que tenemos no sólo estos días, sino también Será uno de los principales temas del Gobierno: cómo revertir la crisis de la educación pública«.

«Y así lo hemos discutido con el ministro (de Educación, Nicolás) Cataldo, y (vamos a) hacer las modificaciones que hay que hacer al nuevo sistema, porque claramente hay errores de diseño que son importantes y no podemos seguir como está.«, afirmó.

Previamente, el titular de Educación habría señalado que «cuando tenemos problemas que se arrastran por décadas; cuando tenemos sistemas que funcionan con base en leyes de la República; problemas de deterioro de la infraestructura (…); cuando tenemos municipios que entran en problemas de financiamiento y producto de deudas arrastradas en pago de aportes previsionales que se han acumulado desde los años 90 a la fecha, Es evidente que es el Estado el que ha fallado«, por lo que aseguró que «Depende de nosotros hacernos cargo.«.

Actualmente, cerca de 30 mil estudiantes permanecen sin clases en las comunas de Copiapó, Caldera, Chañaral, Diego de Almagro y Tierra Amarilla.

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