El cerebro moderno y sus diferencias con el neandertal

los cerebro moderno Es un tema de constante estudio que aún, a pesar de ser considerado como tal desde que el humano inició su migración desde África, sus características aún se siguen descubriendo en la actualidad.

Sobre todo, porque la cerebro moderno Ha evolucionado y cambiado bastante con el tiempo. Por ejemplo, el género homo (homo erectus, neanderthal) y el género homo sapiens, que es el nuestro, no tienen un cerebro similar. De hecho, el desarrollo del cerebro del neandertales ha sido diferente a la humanos modernocomo lo confirmó recientemente un estudio del Instituto Max Planck de Biología Celular Molecular y Genética.

Esta investigación se llevó a cabo mediante el análisis de células madre de nuestra especie, que tardan más en dividirse, pero cometen menos errores durante la división celular. En otras palabras, este tiempo extra que el cerebro moderno al estar formado, ayuda a evitar fallas. Un poco lento, pero seguro.

El tipo de errores que cerebro moderno puede evitar desarrollando más lentamente incluyen la distribución de cromosomaslos bloques de construcción de proteínas de células y tejidos, aminoácidos y otras características que cambiaron en el humano moderno y continúan extendiéndose hasta nuestros días, donde los estudios de la cerebro siguen siendo válidos, incluso para identificar manifestaciones fisiológicas de malestar como la ansiedad.

Lo cierto es que todavía no se sabe a ciencia cierta qué efectos biológico tener estos cambios, aunque se conocen algunos de suma importancia. Por ejemplo, dado que en los estudios realizados, seis de los cambios de aminoácidos ocurrieron en tres proteínas que juegan un papel clave en la distribución de cromosomas, los portadores de información genética, a las células hijas durante la división celular. Para investigar la importancia de estos seis cambios en el desarrollo del neocórtex -parte involucrada en el aprendizaje-, los científicos primero introdujeron en ratones las variantes humanas modernas, un proceso muy frecuente en la investigación científica.